22 грудня 2022 року проведено розширене засідання циклової комісії економіко-гуманітарного та загальноосвітнього напряму підготовкив онлайн-режимі. У ході засідання відбулося обговорення змісту освітньо-професійних програм з підготовки здобувачів фахової передвищої освіти галузі знань 23 Соціальна робота, спеціальність 231 Соціальна робота; галузі знань 08 Право, спеціальність 081 Право, галузі знань 07 Управління та адміністрування спеціальності 072 Фінанси, банківська справа та страхування.
У розширеному засіданні кафедри педагогіки брали участь викладачі циклової комісії, здобувачі освіти та випускники. Мали місце виступи гарантів освітньо-професійних програм – Рехтети І.І., Терещенко В.В., Вдовиченко Р.П., які ознайомили зі змістом та структурою ОПП.
Під час обговорення проєктів ОПП учасники акцентували увагу на посиленні практичної підготовки фахівців, доповненні змісту фахової підготовки питаннями налагодження співпраці соціальних працівників з батьками педагогічно занедбаних дітей, виробленні здатності працювати в команді, посиленні інклюзивної компетентності фахівців, формуванні готовності до роботи в інклюзивному освітньому середовищі. Студенти акцентували увагу на конструктивному запровадженні досвіду практичної підготовки соціальних працівників до роботи з дітьми з особливими потребами, відкритті кабінету арт-педагогіки та висловили побажання продовження такої роботи.
На зустрічі обговорено зміст освітньо-професійної програми 081 Право. Присутні дійшли згоди по кількості освітніх компонентів, проте зупинили свою увагу на формах і методах навчання по запропонованим навчальним дисциплінам. Акцентовано увагу на активному впровадженні в освітній процес інтерактивних методів навчання, а саме: ділових ігор, розгляду судового засідання, здійснення адміністративного провадження тощо. Адже саме з цим стикаються випускники закладів освіти.
В процесі обговорення ОПП 072 Фінанси, банківська справа та страхування учасники внесли конструктивні пропозиції щодо поліпшення наповнення ОПП, зокрема в частині розширення каталогу вибіркових освітніх компонентів. Також особливо активну участь в обговоренні ОПП прийняли здобувачі фахової передвищої освіти, які акцентували увагу присутніх на необхідності осучаснення наповнення освітніх компонент з урахуванням процесів розвитку діджиталізації у сфері фінансів, банківської справи та страхування.
Викладачі циклової комісії висловлюють подяку всім членам робочої групи за підтримку освітньо-професійних програм і сподіваються на подальшу співпрацю!
